淮南不听话问题孩子学校：孩子厌学的原因是什么？

发布时间：2021-10-23 14:02 阅读() 来源：青少年素质教育特训学校

　　孩子厌学的原因是什么？淮南不听话问题孩子学校心理老师觉得孩子厌学总起来说主要归结为以下三点：

（淮南不听话问题孩子学校）

　　1、现在家庭生活条件比学校优越

　　淮南不听话问题孩子学校心理老师相信各位也知道现在我国人民的生活水平有了显著提高，家庭的生活条件远远高于学校的各项条件。不像以前学校的条件高于家庭生活条件，孩子们在学校里能得到更多物质保障，还不用从事繁重的体力劳动。现在孩子在家衣来张口，饭来伸手，没事还能打个游戏，看个电视，刷个抖音，孩子们在这样的氛围中当然不愿意到学校去值日，上课，写作业了。

　　对于这种情况下厌学的孩子，淮南不听话问题孩子学校心理老师觉得家长应该带孩子走出去看看外面精彩的世界，多让他们关注国家大事，给他们讲一些为民请命，造福一方的名人故事，帮他们树立远大理想。

　　2、人们对精神层面的追求不断提高

　　现在我国已经能满足人民的物质生活所需，人们在追求精神层面的提高，所以希望自己的孩子综合素质有所提高。即使自己的孩子天生对学习没有兴趣，或者是天生学习能力不是很强，淮南不听话问题孩子学校心理老师发现很多父母也还是逼迫着他们坐在了教室里学习，其实他们内心是抗拒的。但是在以前，这样就有一部分的孩子早早辍学，走进社会，有的打工，有的学个一技之长，为家里缓解经济困难。相信这一点十几年前在农村中学任教的老师深有体会，当时控辍是考查老师的重要指标，老师要挨家挨户做工作，但是效果还是不明显。那时一个村子没几个到高中学习的。现在家长给孩子报各种辅导班，托人找关系也要把孩子送进高中。这样的孩子就是典型的“人在曹营，心在汉”，他们听不懂老师所讲的知识，也不想弄懂，对学习很厌倦，认为耽误了自己的青春。这样的孩子不妨就让他们学习一些自己喜欢的技能，从事自己擅长的工作，另辟捷径，相信将来也会硕果累累。

　　3、现在的课业负担较重

　　淮南不听话问题孩子学校心理老师觉得我国教育发展到现在，还处在摸索素质教育和应试教育的融合阶段，力求达到素质教育和应试教育的统一。但是目前还不能达到平衡，学习的过程要素质教育，最终还要参加考试。考试就要答题，对基础知识掌握不牢固，就会在考试中失利。所以孩子们在完成一些实践综合作业的同时还得刷题，这无形增加了课业负担。一年级的孩子，除了完成课本上的生字书写、识记、说话练习，还要求背唐诗，背三字经、背国学，让孩子从小就对学习就产生了恐惧。

　　其实淮南不听话问题孩子学校心理老师从心理层面讲，孩子厌学是畏难情绪的体现，是逃避问题的做法。不想上学，一般是没有通过学习获得欢愉的情感体验，孩子自己也没有采取积极的解决办法，作为家长和老师对这样的孩子要积极引导。通过沟通弄清楚他的难题是什么，然后和他一起解决，(一定让他参与解决过程)通过具体的事例让他切身体会到办法总比问题多，遇事不能害怕，不能逃避。切记听了孩子的想法后一味抱怨，抱怨孩子，抱怨其他人或事，这样不但解决不了任何问题，反而会加重孩子逃避学习，逃避困难的思想。